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五年前即2009年的２月，新学期刚刚开学的晚上，女儿从学校
打来电话，告诉我们她上课看不清黑板了，需要配眼镜了。这个消
息仿佛晴天霹雳击中了我，顿时我身体像瘫了一样。我们夫妻是中、高度近视眼，深知近视的痛苦和戴眼镜的不方便与无奈，不让女儿
近视一直是我们的梦想与心愿，从女儿小时起我们就格外注意保护
她的视力。记得小学一年级我们带她测视力时，她能轻松地看到视
力表的最后一行2.0（5.3），女儿对自己的视力感到无比自豪，我
们也为此沾沾自喜。近视的阴霾怎么会这么无情地不期而至呢？女
儿有音乐天赋，热爱舞台表演，漂亮的眼睛上罩上眼镜无疑会使舞
台形象大打折扣。躺在床上，辗转反侧，在痛苦中我度过了一个不
眠之夜。
第二天下午带女儿去眼镜店检查，两眼的视力分别只有0.3、
0.25，电脑验光检查两眼近视分别为200、225度，验光师建议我们
先去医院散瞳检查后再配镜。我们赶到医院眼科，没有挂上当天的号，只得将她送回学校，等周末再去检查。
晚上，我还是无法入睡，女儿要戴上眼镜的事实令我无法接受。我干脆披衣起床，打开了电脑，不断在网上搜索“近视”，试着了解：近视到底是怎么回事？能不能治疗呢？当看到网上报导有人用
中医按摩、梅花针治好了近视时，我异常兴奋，心中萌生了这样的
念头：无论花多少钱、花多少代价、花多少时间与精力，我都要努
力治好女儿的近视！如果女儿近视治好了，我一定要帮助更多的孩
子防治近视。从此，我便踏上了研究、探索近视防控之路。
9月份在清华大学新生体检时 2.0.
我开始查找有关近视的资料，琢磨学习。不学不知道，一学才
知道，自己当初是多么无知啊，仅凭自己的感觉来预防近视是完全
不可能成功的，自已根本不知道：儿童5岁时视力为1.0或更好，
则今后极有可能发展成近视眼，女儿６岁时视力达到2.0，我们还
为此洋洋自得，不知道视力从2.0开始下降时就是近视的开始，一
年多前学校体检时女儿的视力下降到勉强能看到0.8并且经常感到
眼睛疲劳时自己还不知道女儿早已近视，还觉得那只是所谓的“假
性近视”，以为只要每天滴那些标注可以“治疗近视”的眼药水便
可以恢复，不知道任何眼药水都不能治疗眼疲劳和近视，不知道日
常生活中种种因素会导致近视，不知道掠夺式用眼对眼睛的伤害，
更不知道自己就是女儿近视的罪魁祸首……越了解，越觉得自已的
无知，越感到羞愧万分，甚至是无地自容。
